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    www.dzh11.com:高考语文作文题目标题(共9篇)

    时间:2017-07-27来源:真钱电子游戏 本文已影响

    真钱电子游戏:我游泳的时候,特别喜欢遇上大风,大风掀起水浪,我就逆流而上,浑身充满了快意。

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    篇一:2014年全国各地高考语文作文题目

    2014年全国各地高考语文作文题目

    新课标全国一卷:两人过独木桥

    学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。

    根据此材料写作文。

    新课标全国二卷:喂食动物失觅食能力

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    重庆卷:租房

    一个游客租房,在签订合同前将房东的玻璃杯打碎了,他打电话给房东道歉,房东询问,游客说已将玻璃碎片收好,房东看后说不会将房租给他了,并重新收拾了玻璃碎片,标注“危险”。

    自拟题目写文,题材不限,不少800字。

    北京卷:老规矩

    北京过去有许多老规矩,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿 话不高声、站有站相 坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

    世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

    老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。

    上海卷:穿越沙漠和自由

    根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

    你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

    四川卷:人只有站起后世界才属于他

    阅读下面的文字,根据要求作文。

    “人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。”

    这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

    1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

    江苏卷:什么是不朽

    材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

    阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

    福建卷:空谷

    提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

    湖南卷:心在哪里风景就哪

    被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”

    根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

    辽宁卷:科技改变生活?

    材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?

    请根据材料写一篇作文,题材不限。

    广东卷:胶片与数码时代

    黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

    要求:1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

    2、不要脱离材料内容及含义的范围。

    3、不少于800字。

    4、不得套作,不得抄袭

    安徽卷:剧本修改谁说了算!

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

    要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    山东卷:开窗看问题

    窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静,有的人看到的是闹。自拟题目

    江西卷:课内外学习探究

    有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式。

    请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。不少于700字。

    湖北卷:山顶的风景

    阅读下面材料,按要求作文。

    游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

    于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。

    于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

    天津卷:假如有一款芯片

    阅读下面的文字,按要求作文。

    也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!

    读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

    浙江卷:门与路

    门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。

    综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

    广西卷:老王生病

    阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。

    虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。

    院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。

    篇二:2012年高考语文作文题目汇总及点评

    2012年高考语文作文题目汇总及点评

    1、新课标卷:

    材料:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

    考生根据材料自拟题目,写800字作文。

    点评:作文材料可以从两大方面去审视。

    一是从油漆工的角度。油漆工不仅完成了份内的工作——“涂好船”,而且,还把不是自己分内工作船主也没有安排的“将漏洞补好了”。从这个视角,可以得出素养、责任、自觉、奉献、做好事等主题。题目可以拟为:《分内分外皆责任》、《补上你眼前的“漏洞”》、《举手之劳总关情》、《伸出你的手》、《小议“做好事的自觉意识”》、《补上“漏洞”境界高》等。题目拟好后,在文章的第一段就鲜明地提出自己的观点:分外的责任也是责任,那就是道德责任;只要是益于他人的好事要自觉地去做;帮助别人是一种人生的素养和境界等,然后根据题目和观点去摆事实讲道理,运用多种论证方法,做到说理透彻,论据充分,结构完整。

    一是从船主的角度。由于油漆工自觉地补好了“漏洞”,避免了船毁人亡的悲剧,船主出于感谢感恩给油漆工“送了一大笔钱”,着说明船主知恩图报,以德报德,这仍然是人生的必有素养。可结合目前社会上“被人帮助不说谢谢甚至讹诈”的不良现象进行构思。因此,题目可拟为:《知恩图报应有心》、《人,应该懂得感恩》、《得人帮助莫忘谢》等,然后按议论文的格式写作。

    提炼正确观点与充分论证相结合,才能使作文获得较高分数。

    北京卷:《火车巡逻员的故事》

    材料:老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响??大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛??,这一个个个场景带给你怎样的感受和思考?

    请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 点评:老计的故事简单平凡,其中却又蕴含着发人深省,动人心魄的淳朴哲理。老计作为一个平凡的火车巡逻员,每天在深山里走几十里路守护铁路,可谓辛苦;可谓坚持;这么一个

    简单平凡的岗位,他每有火车经过都会敬微笑、招手、敬礼,送以安全的信号,可谓心态良好;可谓敬业负责;可谓对工作,对人生,对他人生命的珍爱和珍惜;而响应的,火车并非飞驰而过,而是鸣笛以示回应和感激,也让老计的生活不那么单调和寂寞,让他的行为更有了理由和动力,那回应的声声汽笛,可谓肯定;可谓感激;可谓尊敬;可谓回报。老计的招手和汽笛的回应,让寂寞幽静的深山霎时生动美丽起来!

    所以,责任、奉献、尊敬、和谐??学生无论从哪个侧面进行体会和感知,都能有话可说。正因为老计的生活只是繁华人世的一个折射,学生更可以在此材料的基础上进行拓展和延伸,去谈作人,谈社会,谈家国天下。

    天津卷:

    根据你对材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800以上。

    材料:两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”

    看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考??

    请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

    点评:让生命之鱼感受生活之水

    材料中老鱼和小鱼关于水的对话,今人想起西方的一句名言“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感之不多”。其实我们人亦如此。我们往往对身边朝夕相处的人、昼夜相伴的环境熟视无睹,无所动于衷,其实他们才是我们生命中最重要的。庄子“涸辙之鲋”的寓言中说:“吾失我常与,我无所处。”意思是说一旦离开了赖以生存的环境,我们就难以生存下去了。这个世界上最宝贵的东西都是免费的,却是我们不可或缺的:空气、阳光、水??人间至真无上的亲情。

    这则寓言所表达的哲理也“看似寻常最奇崛”。它提醒我们多去关注身边的那些平凡中的伟大、那些琐事中的感动。其实,生活中从来不缺少感动,缺少的只是发现而已。最近大江南北涌现出的那些“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”??不都是实证吗?希望青年学子们能够擦亮观察生活的眼睛,培养一颗敏锐的心灵,多去关注身边的人和事,多去观察周围的生活,学会从简单的事情中领悟深刻的道理,从身边的平凡世界步入诗意的人生。

    上海卷:

    根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

    点评:文章展开时可以倚仗“我的微光是些什么”、“如何珍惜”等等构造提纲;此外如果想另辟蹊径,还可以去谈“一般人和天才没什么不同”,因为我们身上的微光都是一样的。本题的难点不在于立意角度的发掘上,而在于具体材料的填充上,平凡人的微光是什么?舍弃的具体表现是哪些?这些点都需要考生们费一些思量。就我看,“心灵中闪过的微光”可以是感情、灵感、冲动乃至于一刹那的顿悟等,而舍弃,可以具体为放过了灵感、埋没了情感、打消了冲动、遗忘了顿悟。历史上的例子也不是没有,比如某人一个灵感被轻易放弃导致科学原理被他人发现、某艺术家轻易地决定搁置某个构思结果被他人写成传世巨作等。

    重庆卷:

    这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

    下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

    突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

    事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?” 保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

    “今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

    我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

    根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。

    点评:从门卫的角度,可以写“善于观察日常、善于思考”,这也恰恰是高考作文需要考生做到的事——从日常小事中提炼大道理;除此之外,还可以从“人情味”这个角度来提炼,因这个人是向门卫打招呼的唯一一人,颇可以从“拯救冷漠生活中唯一的温暖”的角度来概括门卫的行为。此外,从被关在冷库里的人的角度也可以提炼出立意重点,颇具佛家意味的“种昔日因得今日果”,往日的微小善意,日积月累之下,亦可以变成今日的救命稻草,这是无心之善,但冥冥中自有善报。“勿以善小而不为”,同样可以大做文章。而比较稳妥的选择是从后者也即是被关者的角度来看,因为它明显更符合“整段材料”主要想说明的事情。(

    江西卷:

    阅读下面的文字,按要求作文。

    有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。

    对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    要求:(1) 必须写议论文。(2) 不少于700字。(3) 不得透露个人相关信息。(4) 不得抄袭,不得套作。

    点评:这个题目的两句话分别对应着两种处事态度,其一是不要只盯着不足也要懂得发掘和关注手中拥有的资本,其二则是不要满足于既定的成就而要去追求更多的目标,前者拥有的是资本,后者拥有的是收获,一个是懂得珍惜现有的,一个是懂得不断追求可得的。可以在作文中侧重一点做主要展开,也可以二者平衡寻找其辩证关系。(

    四川卷:

    一则关于水的诗歌材料,从象征意义,人生意义对一滴水进行了阐释,要求考生围绕“水”为话题展开作文。

    点评:材料对一滴水的象征意义和人生意涵等作了一定阐释供考生展开。这题相当常规,角度有如下几个:1,借助古往今来与水有关的成语或者哲理名言展开;2,把一滴水与个人相结合,谈到人的人生意义和人生价值的实现;3,和自然界水循环结合,从一滴水的不同形态展开。既然材料中已经具体提到了水的含义,文章就不能仅止于此,而要探讨到“怎么办”的层面上。明白了道理,如何应用到自己的生活中去,是本篇文章真正应该凸显的主旨。

    山东卷:

    根据孙中山的一段话,自行命题写作文。

    孙中山:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”自行命题,题材不限。

    点评:仅就材料本身,可概述为“革命成功不能缺少的N大因素”,推而广之即是“做事成功不能缺少的N大因素”,如果命题人不是想让考生就“中国改革”这不可言说的话题写篇古代策论的话??而“成功的几大要素”,就材料中提到的要点,首先“我愿平东海身沉心不改”以天下为己任虽死不回,不要灰心丧志,不能畏难缩步,全力以赴,还要知天下大势、合人情天理,则事情才会成功。若真是如此,这道题算是非常直来直去的逻辑,考生只要有基本阅读能力和概括归纳能力即可破题。

    福建卷:

    冯骥才说“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。

    点评:人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”】根据以上材料写一篇800字的作文。一个写人生成就的题目,很好入手。写法上,如果结合“行万里路”的实际路程,会让文章呈现出丰富的层次感,整体显得较立体。不过,冯骥才本人除了关注路程的“长度”以外,同样在意生命的宽度与深度。可惜的是,这种对于人生多维度的思考,在这个题目里都只能描述为“路程”,某种意义上说,遭到扁化,变得单一。如果考生能够联想到不停奔跑的阿甘,从立意上也能做到立体丰满。

    安徽卷:《梯子不用时请横着放》

    某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意

    在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

    要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    点评:从生活常识看,竖着放的梯子倒下来容易砸着别人,上溯母题,写关心他人、为别人着想,虽然不易拉开区分度,但的确稳妥保险。不打无准备之仗的考生占便宜了。审题方面,这个题目隐含的危险在于:可能会有考生关注那个写纸条的人,为什么只写了纸条,而没有把梯子放倒,进而开始就“说”与“做”开始大发议论。然而,本来“说到与做到”也不算什么了不起的题目,更关键的是,纸条上“不用的时候”可以理解歧义:万一梯子还用呢?不放倒梯子其实有着充分的合理性。

    江苏卷:《忧与爱》

    慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

    为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

    在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)

    请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。

    要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

    点评:题目很大,需要落地:忧什么?爱什么?切忌忧与爱的对象大而空。就题目本身而论,是一个典型的关系型作文。关系型作文最关键的,就是不能舍弃一方,单写一方。如果考生的题目只在开头或结尾提“忧”,中间主要写“爱”,那么文章一定会跌倒三类。反之亦然。当然,关系型作文,从忧或爱中更看重一方也不是不可以,但一定要结合着对方行文。比如,如果观点是“重爱贬忧”也要在写“爱”重要的同时写“忧”的问题,切忌扔到一方。当然,深入地探讨“忧”与“爱”的关系,会推动立意更深刻。最后,如果我们略微较真一点的话:为什么这个题目把“忧”放在了前面,把“爱”放在后面?由“忧”及“爱”是一种什么样的关系?这样一种关系能够作用于哪些方面?除了比较容易想到的“忧国忧民”到“爱国主义”之外,“忧”到“爱”是否也是一种感情认知的通式?简言之,这个题目伸缩性很强,很验功力。

    湖北卷:

    春望

    ——杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    篇三:近五年全国高考语文作文题目解析

    近五年全国高考语文作文题目解析

    2013年全国高考作文解析

    1、【新课标卷】

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

    后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”

    要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    【点评】

    这则关于钻石切割的材料,属于典型的材料作文,富于时代气息,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说,是一则可圈可点的好作文题。

    这篇文章在审题上毫无难度可言,文章只能这样写,这时候就考你是不是能够找到一个特别漂亮的例子进行说明。审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。立意角度有二:老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。当然,从第一个角度切入是中心立意,也最容易写作。

    写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:1、把握住“勇气”这一关键词,咬定青山不放松,要有材料意识、话题意识、主题意识;2、选择最擅长的文体,例如议论文;3、打造文章亮点,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。

    【例文】

    淡抹了年华(记叙文)

    17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。

    所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。

    在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。

    远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。

    时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起,

    屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。”

    这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”

    我又想,有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧,当看见女主角离开男主角时,你发短信跟我说:“有些人我们不能拥有,却终究要学着放手,但有一些人,你打也好骂也好,他永远不会离开”。我知道你是在告诉我你一直都在。我们心里都很青春,成长就是这样,痛并快乐着。我们不得不接受生活带给我们一切伤害,然后我们才能无所畏惧的长大。淡抹的年华,清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!

    高考作文满分作文点评:

    1、 新颖的角度。文章以“淡抹了年华”为标题,意在告诉我们,良好的同学关系即使被时间淘洗,也不会被人遗忘,留给我们的都会是清晰美好的回忆。

    2、 唯美的抒情。文章以散文化的语言,唯美的抒情,给读者呈现了“我”映象中“淡抹了年华”的清新怡人,而不是悲伤的调子,把良好的同学关系的回忆变成了一篇唯美的诗歌,读给我们听,让我们体会同学之间的关系多么值得珍重啊!

    3、 巧妙的构思。文章紧紧围绕散文“形散神聚”的特点来行文,但又不拘于此,考生是善于在关节点处语出惊人,如“所有的东西都是在远处之后才想转身再重复一遍来路”,不仅在结构上承上启下,在内容上,也点破了散文的“神”。

    2、【新课标全国卷Ⅱ】

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

    某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

    如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

    对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

    【点评】

    这篇作文从高中生的同学关系入手,切合了学生的生活实际,针对性强,直接面对学生现状,让学生有话可说。很明显,这道作文题切合了室友投毒事件,引导学生由社会新闻反思自身。在导向上,强调和谐美好的同学关系 “即使是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟”奠定了作文写作的健康导向。从调查数据起引,强调了求真求实的严谨作风,让同学关系话题显得有话可写。最主要的是对于考生,这样的作文不会造成学生无话可说,出现审题失误。

    材料给了多方面可以确定的立意:1、同床共读,互相帮助,彼此激励,不愉快的争执等同学关系往事给留下难忘的记忆,可以写成记叙文,重在描写,妙在倒序,可以创新书信

    等体裁。2、探讨同学关系紧张的原因,材料提供了自我意识、志趣性格、竞争三个角度,可以攻其一点,也可以多点综合,更可以另抒新见,可以发表议论,也可以借助故事阐发道理,宜联系历史、社会深入分析,不宜面面俱到,蜻蜓点水。3、如何增进同学间关系,材料提供了尊重、理解、包容、换位思考等方式。

    从总体上说,本文写记叙文较有话可说,但要注意不要平铺直叙,记流水账,要从小处着眼,讲究波澜与语言。写议论文,要注意跳出自我的小圈子,不要通篇以周边同学论证,因而缺乏说服性。且材料贴近社会与学生实际,比如前段时间的大学投毒案,学生对这类材料主题非常熟悉,大部分的考生都能清晰审出、把握作文的话题。写作也有很大发挥空间,比如主题可以以关心关爱他人、包容他人、和谐共处等都可以写。

    今年的作文题目形式新颖,通过同学间的人际关系引申到社会关系如何融洽,可以从多角度切入来阐述主题。

    【范文】

    能为?敢为!(议论文)

    钻石的价值确实不菲,切割时一旦失手再过晶莹也难免沦为废品,于是也就难倒了众多的切割师。老切割师固然有着超群卓越的技术,他能为,却少了小徒弟那份敢于操刀的勇气,不敢为;无技术,少经验,固然不能成事,但少了可嘉的勇气,就囿于平庸,难成大事。

    敢为,为天下先,超脱平凡。

    建国之初,我国经历了清满腐朽,外国掠夺,日寇蹂躏,蒋氏摧残,一穷二白,满目萧然;又加之十年动荡,法制、经济、人文各个领域都到了奔溃的边缘。政坛彷徨,此际,我们伟大的邓爷爷以敢为天下先的勇气大刀阔斧,拨乱反正,缔造了我国独特的社会主义市场经济的飞速发展。春意盎然,他修宪法、正思想,开特区,收香港,春天的故事不可谓不雄壮。

    此番事业,来源于邓小平爷爷独特的政治眼光和超强的预见力,他能为;但更重要的是他有敢为天下先的勇气。如果邓爷爷只是一味在乎中国国土的稳定,而不敢改革开放,大概今日上海滩的霓虹灯也不会灿烂夺目。敢为,敢做,超脱平凡。

    敢为,为世界先,别样精彩。

    在科学界,自古至今,天文,地理、物理、化学??无一领域不是充满着探索与发现,推陈与出新。他虽身材矮小,却是举起太阳的勇士,不畏宗教的迫害。不囿于固有的传统,哥白尼多年的观测使他能为,但真正促使他敢为世界先,提出“日心说”的却是他那份敢于刺破传统,忘怀得失,不计利害的勇气。

    他其貌不扬,却绕海航行,不断探索,找出人类的祖先,与世界相悖,却成就别样精彩,面对世界的质疑与嘲笑,他不屑一顾;面对教士的鄙视与戏弄,他不留心间。多年证据的积累,生物科学的卓越成就,达尔文他能为,但真正使他不顾忌世人的眼光,将自我利益置之于度外的却是他敢为世界先的勇气。

    敢为,为世界先,忘怀于手中的利益,抛却心里的负担,成就别样精彩!在人生中,面对许多事,我们都有足够的能力与经验,但却往往难以卸下心灵的负担,不敢冲破现有的条条框框,少了那份敢为天下先的勇气与决心,最终碌碌此生。漫漫长路,精彩就在于一次次敢于挑战的勇气,贵不再能而在敢。能为?是质疑;敢为,是赞叹!

    篇四:历年高考语文作文题目汇总(2008--2015)

    【高考经验】历年高考语文作文题目汇总(2008--2015)

    2015高考作文题

    1、全国一卷 (河北、河南、山西、陕西)

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

    对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

    要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

    2、全国二卷 (甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南)

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

    这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

    3、教育部考试中心(汉语文卷)

    面对“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”的疑问,我听过一个较为巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多的食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。

    根据上面的材料写一篇作文。

    要求:①自拟题目,自选文体(诗歌除外)。②文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。③不得少于600字。

    4、北京

    从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

    ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先??,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

    请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

    要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

    ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

    请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

    要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

    5、天津

    近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”??

    请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

    要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

    6、上海

    根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

    7、江苏

    根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

    智慧是一种经验,一种能力,一种境界??

    如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

    8、浙江

    古人说“言为心声”、“文如其人”,性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

    金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。

    对此你有什么看法,写一篇文章阐明你的观点。

    9、安徽

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

    通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

    原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩??

    要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    10、福建

    阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

    地上本没有路,走的人多了,便也成了路。

    有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现新的路。 世上没有走不通的路,只有不敢走的人。

    上面三则材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

    要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

    11、山东

    阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

    乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

    有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

    父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”

    要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

    12、湖北

    泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

    请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

    13、湖南

    有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。

    请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

    14、广东

    阅读下面的文字,根据要求作文。

    看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

    漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

    从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

    15、重庆

    “一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。”

    请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

    16、四川

    在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。

    甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。

    乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。

    丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。

    ????

    请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

    2014高考作文题

    上海卷:穿越沙漠和自由

    根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

    四川卷:人只有站起后世界才属于他

    阅读下面的文字,根据要求作文。

    人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

    这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

    1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

    江苏卷:什么是不朽

    材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

    福建卷:空谷

    提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

    湖南卷:心在哪里风景就哪

    有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但有一人留下当村支书干了八年,把村子变成了“最美乡村”。在接受荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

    辽宁卷:科技改变生活?

    篇五:2014年高考模拟语文作文题目精选

    2014年高考语文作文题目精选60题

    1、广东省汕头市一中

    阅读下面的文字,根据要求作文(60分)

    人类社会,人情味无处不在它使人品尝到爱和关怀,也营造了良好和谐的人际关系社会需要人情味,人间需要人情味,而现实生活中的人情味让人欢喜也让人忧??

    对此,请你根据自己的经历和感受,以“人情味”为题写一篇作文要求:文体除诗歌外不限,字数不少于800字。

    2、江苏刘国钧中学

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    英国哲学家托马斯?布朗说:当你嘲笑别人的缺陷时,却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。 是的,我们留意一下就会发现,那些喜欢嘲笑别人的人,往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。

    要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    3、云南昆明一中

    阅读下面的材料,根据要求作文。

    有一个青年要往墙上钉一个钉子。要钉的时候,他发现墙面太高,需要找一条凳子站上去。找来了凳子,他发现凳子坏了,需要修一下。他找来了锯子,发现锯子钝了,需要找锉磨快锯子,他又去买锉??临近中午的时候,有人发现他在操场上打篮球。需要钉的那个钉子,连同锤子锯子一起,仍然放在需要修理的凳子上。

    读了这则材料,你可能有自己的感悟,也可能有类似的经历;你也可能对类似的人和事有过见闻。请你根据自己的感悟或经历或见闻,写一篇文章。

    要求:⑴立意自定。⑵文体自选。⑶题目自拟。⑷)不少于800字。⑸不得抄袭。

    4、江西师大附中

    阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

    进入21世纪,科学技术日新月异。一项又一项科技成果给人们的工作与生活带来了巨大变化。互联网诞生,世界变成了“地球村”,不出门也能了解世界??医疗方面有CT、核磁共振、各种电子内视镜,

    把人体透视得一清二楚??汽车有自动档,给油、踩刹车,开车变得如此简单??但互联网也为监听、黑客提供着便利;先进的医疗科技并没有减少医患纠纷;汽车越来越自动化,公路上交通事故仍然时有发生。

    针对上述现象(或其中的某一方面)你有何体验或感悟?自选角度,自定立意,写一篇700字左右的文章,文体不限。

    5、贵阳市普通高中

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    河流昼夜不息地奔向前方。

    一条小溪从河流旁边经过,真诚地对河流说:“请问我可以加入你吗?”河流摇头说:“我要奔向大海,没有时间理会你。”说完,头也不回地向前奔去了。

    跑了一段路,前面又有一条小溪从河流旁边经过,说:“我想加入你,可以吗?”河流大声回答:“不行,我要保持本真的自我,你加入我,就改变我的本质了。”说完继续向前进。

    跑了很远的路,又有一条小溪从河流旁边经过,对河流说:“让我加入你,行吗?”河流冷笑道:“我知道你们为什么总想加入我了,因为你们想让我把你们带到大海去,我才不会让你们得逞呢!”

    河流就这么独自向前奔去,它拒绝了所有想加入自己的小溪。它心想:我一定能凭着自己的力量,到达大海!然而,在路途中,河流的水逐渐挥发、渗漏,在离大海还很遥远的地方,它已经完全干涸了——到达大海成了它永远不可能实现的梦。

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    6、广东省六校

    阅读下面文字,根据要求作文。

    有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。

    在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。

    他想,到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

    ②不要脱离材料内容及含意的范围。

    ③不少于800字。

    ④不得套作,不得抄袭。

    7、南京市2013—2014年第一学期

    阅读下面的材料,按照要求作文。

    农夫养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱??”可是,他的羊群里有一只黑羊。农夫为此感到遗憾,盘算着要卖掉黑羊:“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”一天,在一场暴风雪中,农夫与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,哪里还有羊群的影子?这时,四处寻找的农夫看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。

    要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字

    8、唐山一中2013—2014年度第一学期

    阅读下面材料,按要求作文

    在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学(招生办)一位老师这样说:“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做的如此出色,就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在焉”??

    请以“心要在焉”为题,写一篇议论文,不少于800字。

    9、江西省宜春一中、新余一中

    阅读下面的材料,写一篇文章。(50分)

    2010年,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。

    要求:(1)选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

    (2)必须写记叙文或议论文

    (3)字数不少于700

    (4)不要套作,不得抄袭。

    10、河南省三门峡市

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    第一幅画:一只可爱的小蜜蜂正在一朵鲜艳的花上采蜜。

    第二幅画:鲜花和蜜蜂都只是一个小男孩儿手里明信片上的图案。

    第三幅画:手拿明信片的小男孩儿正在快乐地跟妈妈坐在公园的长椅上。

    第四幅画:一位老人手里拿着一本书,公园里和长椅上的一切是书封面上的图画。

    看过以上画面,有人会说“生活如画”,也有人会说“画如生活”。也许,“画”本身或“画”之间不仅仅存在着诗意,存在着对人生的体验,而且存在着生活中无处不在的美丽。

    要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    11、唐山市

    阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    高考来了,相同的炙热天气,相同的紧张情绪。不同的是,今年参加高考的人数比去年少了117万,去年未考上的往届生又有28万缺考。这一现象引发了社会各界关注。

    据了解,其中一部分尖子生不再信任国内大学教育,选择出国读书; 还有一部分弃考者则是因为学费高、就业难,而这些多是来自农村或贫困地区的考生。在真文凭普及,假文凭泛滥的情况下,还有一部分学生不再相信文凭改变命运的说法,放弃高考,开始创业。

    针对上述现象,联系自身实际,谈谈你的看法。

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    12、江西省部分高中

    阅读下面文字,选取一个角度立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 明代《菜根谭》书中说:处事不必求功,无过便是功。

    也有人说:不作为便无过,无过也无功。

    13、扬州中学

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    发展成长的最有力原则在于人的选择。(艾略特)

    人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。(毕淑敏)

    越是主动的选择,对选择者来说就越不容易,因为他要为这选择的后果负全部的责任。(王小明)

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    14、安徽江南十校

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    人只不过是一根苇草,但他是一根能思想的苇草。思想形成人的伟大。

    ——(法国)帕斯卡尔

    要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    15、吉林市普通中学

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    今年暑假,复旦大学附属中学语文特级教师黄荣华带着学生去了趟内蒙古、陕西,完成了一次“追远?拜谒之旅”。这是他所带的人文实验班两年里的第四次游学。之前他们曾利用寒暑假完成了“唐宋明文化寻踪之旅”、“齐鲁寻根之旅”和“徽文化探访之旅”。

    在复旦附中人文实验班,游学已成为一种传统,并逐渐发展为一门独立的课程。

    语文特级教师黄玉峰是游学的最早倡导者。他1997年开始带学生开展学旅,每年2-4次。起先就在上海周边,之后逐渐向外拓展。这两年暑假,他又带着学生徒步穿越徽杭古道,亲身体验当年徽商创业的艰难。

    (摘自2013年8月《文汇报 走出书本且行且思》)

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得套作,不得抄袭。

    16、山西省忻州一中 康杰中学 临汾一中长治二中

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    肖伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。周国平:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

    要求:选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的含意,不要套作,不要抄袭。

    17、黑龙江省双鸭山市第一中学

    阅读下面的材料,按要求作文。

    篇六:2014年各省份高考语文作文题目大全

    2014年各省份高考语文作文题目大全

    [2014年北京高考作文题目:北京的规矩]

    北京今年高考的作文分两个:一篇给材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;一篇三选一小作文,三个题目分别是:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。

    [2014年山东高考作文题目:开窗看问题]

    据@大众网 :山东高考作文出炉:“从窗户看出去不同人看不同风景”,话题为一段材料,大意为”从窗户看出去不同人看不同风景,有的看到静,有人吵,有人俗有人雅。有的人说是好的景色,有的说是坏的”,要求自主命题。

    [2014年江西高考作文题目:课内外学习探究]

    有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。不少于700字。

    [2014年辽宁高考作文题目:科技改变生活?]

    材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?

    请根据材料写一篇作文,题材不限。

    [2014年安徽高考作文题目:剧本修改谁说了算!]

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

    要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    [2014年重庆高考作文题目:租房]

    一个游客租房,在签订合同前将房东的玻璃杯打碎了,他打电话给房东道歉,房东询问,游客说已将玻璃碎片收好,房东看后说不会将房租给他了,并重新收拾了玻璃碎片,标注“危险”。自拟题目写文,题材不限,不少800字。

    [2014年福建高考作文题目:空谷]

    “提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一

    篇话题作文,不少于800字。

    [2014年湖南高考作文题目:心在哪里,风景就在哪里]

    被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

    [2014年陕西高考作文题目(新课标卷Ⅰ):两人过独木桥]

    学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

    [2014年天津高考作文题目:假如有一款芯片]

    假如有一个人发明了智能芯片,植入卖菜大娘脑后可以让她博览古今??任何人无需再学习。请根据这段材料,写一篇作文,谈谈你的看法。除诗歌外,体裁不限。

    [2014年四川高考作文题目:人只有站起后世界才属于他]

    阅读下面的文字,根据要求作文。

    人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

    这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

    1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

    [2014年湖北高考作文题目:山顶的风景]

    一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。以此为话题,写一篇不少于800字的文章。

    [2014年浙江高考作文题目:门与路]

    门与路,永远相连。门是路的起点,也是路的终点。门可以挡住你前进的脚步,也可以让你通向未来。大学的门,一边连接着已知,一边通向未知。从过去到未来,无数的脚步在这里交集,有的人走的很浅,有的人走的很深。谈谈你的感想,不少于800字。

    [2014年广东高考作文题目:胶片与数码时代]

    黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀

    释。

    要求:

    1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

    2、不要脱离材料内容及含义的范围。

    3、不少于800字。

    4、不得套作,不得抄袭

    [2014年江苏高考作文题目:什么是不朽]

    材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

    阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

    [2014年上海高考作文题目:穿越沙漠和自由]

    你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。请根据材料作文。

    [2014年海南高考作文题目(新课标卷Ⅱ):喂食动物失觅食能力]

    据网友称,2014年高考为材料作文,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去觅食能力,请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。

    [2014年河南高考作文题目(新课标卷Ⅰ):两人过独木桥]

    学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

    [2014年广西大纲全国卷高考作文题目:老王生病]

    作文材料:老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

    很多省份用的是一个试卷,我这里就只对应了一个,请知晓..

    篇七:高考作文优秀标题集锦

    驻马店高级中学

    高考作文优秀标题集锦

    xxgsywzl-60 2011-5-5

    今年高考作文仍然要求考生自拟标题,笔者在阅卷过程中摘抄了部分比较醒目、比较有意味的标题,现选择其中几个,加以点评,愿与读者共同欣赏。

    7-1=0

    我的地盘我做主/我的人生谁做主? 与挫折共舞

    给溺爱打X 都是溺爱惹的祸三十七度爱 少年马克的烦恼 该放手时就放手爱如洪水

    含苞待放的苦楚关爱多少度

    心灵不可摔交 走出爱的牢笼/走出溺爱花园 载不动许多爱 还我一片天 以数学的等式为题,暗示7个背囊中“诚信”这一背囊的重要性,去掉了“诚信”,其给孩子摔交的权力 他如“美貌”、“金钱”等都会丧失。类似的还有“1>6”这样的标题,用数学中特殊的不放养的孩子更健康 等式为题,也强调了“诚信”背囊这个“1”比其他6个背囊都重要。 你这该死的温柔诚以养德 信以修身

    小鬼当家此题仿用名句“静以修身,俭以养德”而成。因话题“诚信”由“诚”与“信”组合,宝剑锋从磨砺出“诚”与“信”都是人立身处世之本,是由心灵支配的道德自律与自觉,用“诚以养德信别让爱心遮慧眼以修身”为题,很好地说明了“诚信”对一个人道德完善的重要性。 独立宣言一句话,一辈子

    拍拍灰尘站起来此题引用周华键唱的《朋友》中的一句歌词:“朋友一生一起走……一句话,一辈子。”树殇 《朋友》这首歌广为传唱,其中“一句话,一辈子”突出了朋友间的诚信,有“一诺千金”少年也知愁 “君子一言既出,驷马难追”之意。 我不是笨小孩 诚信,为人的底线

    溺爱是化了妆的迫害 诚信,是传统道德中待人接物的起码原则,古人云:“人而无信,不知其可。”意思是成长需要悉心的呵护 说,人如果不诚信,恐怕就算不上真正意义上的“人”了。“诚信,为人的底线”用比喻任是流行也精彩的手法表达了这层意思,是个好标题。 一枚硬币的两面生命“诚”可贵

    风帆指向灯塔 我们都知道裴多菲的诗句“生命诚可贵,爱情价更高”,诗中的“诚”是“诚然”的意没有了妖魔的取经之路思,这则标题运用双关修辞,巧妙地将“诚然”换为“诚信”,可见作者的机智灵活。 下辈子还做您的女儿背起诚信的背囊走一生

    生命的绝唱 这个标题可谓直抒胸臆,直截了当。那位年轻人不是扔掉了“诚信”

    生如夏花这一背囊了吗?作者似乎在说:不!要让“诚信”陪伴一生。类似的好题目还有“用诚信菊花人生摆渡人生”“没有了诚信,还能走多远”等。

    出乎其外,入乎其内 明明白白我的心

    永远的苏武此题与上文“一句话,一辈子”一样,都是我们十分熟悉的歌词。这颗“明明白白”的烟随风逝,名随史流 心,也就是恪守诚信的心,决不撒谎,绝不欺诈。

    忘记不快 铭记幸福结束语:还是那句老话“题好一半文”,拟好一个标题,同时也是作者写作能力的体现,星星发光,张扬个性 希望同学们在今后的作文练习与考试中注意“自拟题目”这一环节。 坐看流星划空时爱心诚可贵,自立价更高 篱笆那边

    圆润锋芒挫折是成功的阶梯 爱与碍

    一江清流溺爱是一种善意的摧残 溺爱的味道是苦涩 一花一世界 沉重的关怀 千锤百炼铁成钢

    今年花胜去年红

    第1页

    自己渡自己 老虎〃袋鼠

    年轻的心拒绝羁绊 久在樊笼里,复得返自然 流星灼痛了谁的眼睛 青春无极限 我看我家

    不是不想长大

    生命中的红灯——挫折救救孩子

    雄鹰是这样飞起来的 蚌病成珠

    美丽的流行,永恒的经典

    何处散发弄扁舟我的江湖 如梅在雪

    青春从40岁开始

    不看续集

    掀起你的盖头来 掬水留香 大隐隐于市 近观与遥望

    在忘记与铭记的两岸

    镌刻心灵的石碑 执子之手 张扬与内敛

    跳出枷锁创造风格 我心飞翔 枯树〃世界

    在细微中寻找大千世界

    别人的风景你的梦

    驻马店高级中学

    遗人玫瑰,手有余香 双赢,一种人伦的智慧之美 生活中的俄罗斯方块 花落春仍在 往事并不如烟 与春共舞

    风雨中那把伞 懂你,渐老的母亲 看不见的阳光 月光依旧

    花季有雨 沙滩上的脚印

    《再富不能“富”孩子》 《生活中的欧姆定律》 《乘着音乐的翅膀》《梦想,从这里起航》《家,我们成长的避风港》《读智慧之书,做有用之才》《给生活加点糖吧!》给“现在”染色 今日之忧:多、烦、忧 《心灵的彩虹》《温馨生活点点滴滴》 父爱的天空我想唱支歌平淡,也是一种享受 暖意盈怀 《给我一片绿阴》 《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》我心中,你最重 《张开双臂,选择博爱》 《没有芳香的花朵》《浮生若茶》《勿为情所障目》 《将思维与幸福链接》 《月若有情月长吟》《理解是路 爱是桥》 《“爱”在心口难开》 《千里马也会失蹄》点一盏心灯期待诚信《与自己干杯》 《请举起你手中的剑》 《成功的催化剂》 《给自己一个微笑》〈如果阻碍是把椅子〉 《我和未来有个约会》 《将友谊进行到底》《作个不完美的人》《你是风儿我是沙》《为对手鼓掌》 《与风花雪月无关》《读你》 把清风明月握在手中《寻找人生的方程解》

    情系那片麦田美,距离的忧伤 坚守生命的绿意

    《明明白白我的心 》 《锅碗瓢盆交响曲》 化作泥土更护花(议论文或抒情散文)《让爱做主》

    《阳光总在风雨后》《路是月的痕》

    莫把情云遮慧眼《遭遇挫折,超越痛苦》 《倾听心灵的钟声》 《心星点灯》

    《人生也是一张答卷》《让快乐多一条腿》 《千里马变成推磨驴》 《敢问路在何方》 《倾听自己的心跳》 《跟往事干杯》

    《寒冬中一轮暖阳》《越过你心中的墙》

    《希望,黑暗中的一丝烛光》 《牵挂你的人是我》《把耳朵叫醒》《线段与直线的争吵》

    《低头靠勇气,抬头靠实力》 《良药何必苦口》 《我被青春撞了一下腰》 《为心灵建一个漂亮的花园》 《寻找心灵的伊甸园》

    《该出手时就出手》

    第2页

    篇八:2014全国各地高考语文作文题目

    2014年全国各地高考语文作文题目

    全国卷新课标I

    材料作文:“山羊过独木桥”

    运动会“山羊过独木桥”项目规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

    全国卷新课标II材料题:喂食动物失觅食能力

    不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。

    北京卷材料作文:《北京的规矩》与三选一小作文

    材料作文《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩;三选一小作文:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。

    天津卷材料作文:假如脑子里有智能芯片

    如果有一天,你的脑子里有一个智能芯片,可以知晓天文、地理等各方面的事情,你将会写什么。请根据这段材料写一篇作文,谈谈你的看法,除诗歌外,体裁不限。

    上海卷材料作文:自由与不自由

    你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

    广东卷材料作文:照片

    黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,用不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。根据材料自拟标题,文体不限。

    海南卷材料作文:不要给动物园里的动物喂食一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。

    山东卷材料作文:打开窗户看世界

    “透过窗,你能看到什么?有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗。”根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目自拟 。

    江苏卷材料作文:关于不朽

    有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

    安徽卷材料作文:剧本修改谁说了算

    演员拿到一个剧本,演员看后说,我是演员,不是读剧本的,可以改台词。编剧说,我是编剧,剧本是什么就是什么,不能改动。要求考生根据这段材料自选角度,谈谈对这段话得理解和看法,800字以内。

    浙江卷材料作文:门与路

    门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于800字的作文。

    福建卷材料作文:空谷

    今年福建高考作文材料为:“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

    辽宁卷材料作文:生活的变化

    材料: 夜晚,祖孙二人椅窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。

    湖南卷材料作文:最美乡村

    有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

    湖北卷山顶的风景

    一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。以此话题,作文。

    西卷探究

    有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。不少于700字。

    广西卷材料作文:老王生病之后

    老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

    陕西卷山羊过独木桥

    学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

    四川卷人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他

    人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

    重庆卷材料作文:打碎杯子后

    一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。 游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不

    久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字。

    篇九:2015年全国各地高考语文作文题目(共15套) 详细校对,精心排版

    今年共31省组织高考。

    语文卷去年共18套卷。

    今年,广西采用新课标二卷,不再沿袭往年全国大纲卷。 -1

    辽宁采用新课标二卷,不再独立命题。-1

    江西采用新课标一卷,不再独立命题。-1

    语文卷今年共15套卷。

    新课标全国卷Ⅰ:女儿举报老爸

    (陕西、陕西、江西、河南、河北使用)

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

    对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

    要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。

    新课标全国卷Ⅱ:三个人谁最有风采

    (五个自治区、东三省、青云贵、甘琼使用)

    当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人,老李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。

    这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

    北京卷(大作文):《我与心中的英雄生活一天》和《深入灵魂的热爱》二选一

    (1)在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;

    他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

    请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

    (2)《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱。”在你的生活中,哪一种物是你产生了“深入灵魂的热爱”?这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(动物、植物、器物,梅花除外),可议论、叙述、抒情,文体不限。将题目抄到答题卡上。

    上海卷:人心的坚硬与柔软

    根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

    人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

    天津卷:范儿

    近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指

    好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”…… 请根据上面的材料,结合你的生活

    高考语文作文题目标题

    体验与思考写一篇文章。

    重庆卷:公交车上的等待

    一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

    要求:

    1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

    2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

    3.不得套作,不得抄袭。

    山东卷:丝瓜藤和肉豆丝藤

    乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

    有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”

    湖南卷:大树的旅行

    有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了。请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。 飞禽,走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。

    湖北卷:喷泉与泉水

    泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

    请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。

    江苏卷:智慧

    智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。 请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

    四川卷:老实与聪明

    一次班会课上,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。

    甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机制、敏锐。

    乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。

    丙:老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。

    请自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。

    安徽卷:蝴蝶的翅膀颜色

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

    通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

    原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩......

    要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    浙江卷:文章和人品

    古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

    要求:1.题目自拟,观点自定。2.明确文体,不得写成诗歌。3.不得少于800字。4.不得抄袭、套作。

    福建卷:走路

    根据以下三句话,以路为话题,自拟题作文:

    ①世上本没有路;②走错路会发现新的路;③世界上没有走不通的路只有不敢走的路。

    广东卷:感知自然

    看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。

    漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

    从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限②不要脱离材料内容及含义的范围③不少于800字④不得套作,不得抄袭。

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