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    www.919339.com:四年级关于勤奋的作文(共10篇)

    时间:2017-07-27来源:真钱电子游戏 本文已影响

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    篇一:一位刻苦学习的同学作文

    [一位刻苦学习的同学作文]

    有一个同学,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进,他那种学习的可贵精神是值得每一位同学学习的,一位刻苦学习的同学作文。那是在三年级第二学期,一次英语测验,他从最初的90多分,降落到60多分,全班同学都很惊讶,要知道,那时他可是正班长!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后来,在下一次的测验中,他竟然又回到了90多分,这次,他不负众望!下课后,我慌忙跑去“采访”他:“请问,您是如何努力才追回成绩的呢?”他回答说:“我之所以追回了成绩,是因为我经历了上次的失败,必须吸取教训,奋力不懈!学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐,小学四年级作文《一位刻苦学习的同学作文》。”是的,他说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与成功。 事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,这位令我敬佩的同学就是:田花!指导老师:祁建花 刘惠芳

    篇二:四年级写人作文的开头结尾及范文1

    四年级写人的作文开头结尾

    开头方法

    一、开门见山法

    《我的好朋友》我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。

    二、外貌描写法

    1、《邓雪晴》我的好伙伴是邓雪晴,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。

    三、提出问题法

    《小能人》小小的年纪,就能成为一个能人,这是很了不起的!我的知心好友——梁颖浩,就是这样一个了不起的朋友。你想了解他吗?

    四、言语开头法

    《自信的人》“你做错了,我的绝对是正确的。”“不过,好像老师也说是选择答案B啊?”“你没有听错吗?这个题目肯定选择A。”朋友,你听见这几句话了吗?不用问这就是我们班的数学神童黄亮说的。

    五、悬念设置法

    《老猫》“魔鬼身材皮球脸,还是一个小四眼”,这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话,总有一些同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。不用说,他就是我们班大名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。

    六、引用法

    《勤奋的李强》“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分,因为他读书可勤奋了!

    七、追忆法

    《我的朋友》冬天的时候,家在北方的我们总是可以看到雪,洁白美丽的雪花纷纷扬扬地落下来,那影像美丽极了。每当看到雪花从天而降的时候,我记忆的闸门就会忽然打开,往事历历浮现在眼前。

    八、对照法

    《我的朋友》我的朋友中,有些长得很漂亮;有些学习成绩特别好;但是最善良的应该是我的挚友李雪,她对任何人都是那么热情与友善。

    结尾段

    一、表达法

    《安小梅》安小梅成绩优异,乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像她一样,成为老师的好学生,家长的好孩子。

    《我的同桌》有这么一个学习好的同桌,真是很幸运的,我应该多多向他学习,向他请教,争取考出好的成绩。

    二、首尾呼应法

    《开心果》现在你们猜到了吗?告诉你们,所谓的“开心果”就是——我的好朋友——李绮君。

    三、画龙点睛法

    《王涛》如果世界上所有的人都像王涛一样,为自己想得少,为别人想得多,那我们的世界一定会更加美好!

    四、问句结尾法

    《陶怡瑾》现在你们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗?对了,这就是我们共同学习了四年的知音——陶怡瑾,这样的女孩, 我们能不喜欢她吗?

    五、引用法

    《一个细心的人》“差之毫厘,谬以千里”,在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西,这将使我们受益终生。

    六、运用修辞法

    《白雪》白雪和我在学习上互相帮助,在生活上互相关心,我相信只要我们都好好珍惜这种友谊,我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。

    妈 妈 的 手

    在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

    当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

    妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

    夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

    记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

    啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。

    老师点评

    《妈妈的手》作者写妈妈的勤劳品质,不是像许多同学那样,就“勤劳”写“勤劳”,而是选择一个侧面,从“手”的角度,具体而集中地表现了妈妈勤劳的特点:吃的,是妈妈这双手做好;穿的,是妈妈这双手缝成;温暖,是妈妈这双手送来;懒惰,是妈妈这双手驱走……,由于作者巧妙地选择“妈妈的手”这个角度来寄托自己的情感,因而文章中“我”对妈妈无限敬爱之情就表现得非常充分。

    我的表弟(写人)

    我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。

    表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”

    还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。

    我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

    我的同桌

    从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人的好同学小李。

    有一次期中考试。我找不到自己的橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。”

    “叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。

    在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

    有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔的人。

    我的好朋友

    珍藏,记忆蝴蝶扇动翅膀,穿梭在友谊花丛中。它采集着与小伙伴真诚相处,团结友爱的经历,把至亲至爱的友情,永远铭记在记忆里,永远永远??好似水出芙蓉,圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛,鼻子稍稍隆起,一张樱桃小嘴善于言辞,光滑的皮肤宛如荷花的瓣儿,好嫩哦!她嘛,就是我的好朋友——田恬子。

    她是一个非常,极其以及超级大度的人。

    追溯往日,有一天,我跟她开了个玩笑,她生气了,一路没和我说话,我感到酸溜溜的,好像打翻了醋瓶,很不是滋味。回到家,我冥思苦想了一宿,决定向她道歉,可当我重提旧事时,她不在意地说:“昨天吗?我忘了耶!”我听了非常感动,更加珍惜这份友情,不让它再次从我手中溜去。

    快乐也许是她的本性,任何人都比不过她。幽默风趣使得我们的友情更上一层楼,不信?你瞧!

    走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速说:“啊呀!我的眼睛看不见了!惨了惨了,我成盲人了,你怎么还不上来拉我一把?”她把头靠在我肩上,装着摸索的样子,一边走一边念叨着:“我眼睛瞎了,怎么办才好呢?”同时还不忘看看走到哪了。哈!这一动作被我逮了个正着,该乖乖束手就擒了吧:“你不是瞎了嘛!怎么认识路哇?”谁知她马上反映过来说:“我看不见呀!我什么都看不见。”并且又装出瞎了的动作,我忍不住扑哧一笑,快乐旅程踏上归路。

    快乐的泉水,正在潺潺而流,源源不断,快乐的仙子——田恬子,在快乐的泉水中,唱着快乐的歌,把快乐的歌带给快乐的我,快乐的你,快乐的朋友!

    篇三:勤劳的手作文600字

    我的姥姥有一双勤劳的手,尽管她原本乌黑的头发已经悄悄变白,尽管她的双手已经长了老茧,但是她依然像以前那样爱干净,用勤劳的双手把家里打扫得干干净净。 记得一个夏天的早晨,姥姥刚刚擦打完地,从外面打球的舅舅回来了,舅舅有个粗心大意的毛病,他看也不看,就一脚踩到了还没有干的地板上,刚放下墩布的姥姥,赶快又拿起墩布小心翼翼的走到那儿,准备擦舅舅的大脚印儿,舅舅不好意思地抢过墩布准备要擦地,可是姥姥已经把脚印儿擦干净了。 在炎热的夏天,开了一上午窗户后,空气变新鲜了,可是地板又脏了。午饭后,姥爷去午睡了,我和舅舅到客厅去看电视,厕所又传出来姥姥洗墩布的声音,果然,姥姥那布满茧子的手又拎着墩布开始擦地了,擦到墙角和柜子角时,姥姥还拿出一块小抹布,蹲在地板上仔仔细细地擦那些墩布够不着地方,擦完地,我以为姥姥也会去午睡呢,结果,她又到厨房去洗碗了,姥姥这双勤劳的手呀,把家里的每一个角落都打扫得干干净净,没有一点灰尘。 天黑了,连太阳公公都下班了,姥姥又把地擦了一遍,我不解地问她:姥姥,您怎么还不睡觉呀?姥姥一边擦地一边笑眯眯地对我说:睡觉的时候,需要家里更干净,这样对你的健康才有好处呀! 那天我一直没睡,等到姥姥睡着之后,我拿着手电筒悄悄地来到姥姥的房间,借着手电筒暗暗的灯光,我看到了姥姥那双干巴巴的手,上面布满了皱纹,我在心里暗暗地感谢我的姥姥,给全家一个干净的环境,现在每当我学习累的时候,我就会想起姥姥,想起姥姥那双勤劳的手,我也要像姥姥一样做一个勤劳的人。海淀区五一小学晋分校 四.16四年级:鲁嘉?

    篇四:勤奋才能成功

    最好的学习方法是勤奋

    .cn2012年01月20日 17:31新浪教育微博

    每个孩子都在学习,效果有时却截然不同,关键在于孩子是用什么方法学习的,是如何学习的,孩子是不是自主学习和享受学习。高中阶段,大多数家长已经不能具体指导孩子的功课了,却依然可以在孩子需要的时候及时站出来,只不过家长的角色应该由原来的教导者、指引者变为服务者、助手。

    阅读提要

    女儿能在高三短短一年的时间里突破自我,最终以优异的成绩进入北大,除了自己琢磨出了一套好的学习方法之外,无疑跟她一年的勤奋和刻苦有很大关系。

    高一、高二的时候,女儿喜欢在周末睡懒觉,通常不叫她的话,她会睡到早晨10点以后。我虽然有早起的习惯,却支持女儿在周末多睡一会。总觉得升高中以后,孩子的睡眠严重不足。高中三年,女儿从周一到周五的早晨都是6点10分就起床了,“奋战”一天后,晚上往往11点左右才能上床休息,满打满算也只能睡7个小时。孩子正是长身体的时候,这点睡眠时间压根就不能满足需要。心疼,可又没有一点办法。想让学习好,又想让孩子多睡觉,鱼与熊掌不可兼得。无奈,我们只好在周末让孩子恶补睡眠。

    升入高三,学校的作息时间进行了调整,周六也开始到校上课。这样,孩子的休息就只剩了周日一天。然而,就是在这一天,女儿也不肯再睡懒觉了。

    因为已经习惯了,也因为孩子的高三更加辛苦,我和我先生还是主张孩子在周日的早晨多睡一会,以保证下一周能够精力充沛。可女儿不干,高三一年,她每周日只比平时多睡一个小时左右,平日早6点10分起床,周日她要求我7点左右叫她起床。吃过早饭,去北大的自习教室上自习,中午就在北大食堂吃午饭,一直到晚上6点左右才回家吃晚饭。高三一年,女儿给自己的放松时间就是周六晚上坚决不看课本、不写作业,而是在网上看一集美剧《吸血鬼日记》。其实这看似在放松,实际上还在练习英语口语和听力。高三一年,女儿的周末都是在北大的自习教室度过的,她之所以不在家学习,是觉得家里的环境诱惑太大。她说家里一会就想在床上躺一躺,一会就想吃点什么,非常耽误学习。而北大的自习教室非常安静,大家都在专心学习,氛围特别好,在那种环境里,你想不好好学习都难。

    每个周六的晚上睡觉前,女儿都会把周日要完成的任务写在她的小本上,周日学习的时候,按部就班地做,每完成一项就在小本上划个勾。如果碰到北大的百年讲堂有好的演出,她还会留出时间去看演出。虽然时间很紧张,却也基本做到了张弛有度,劳逸结合。功夫不负有心人,女儿通过一个学期的努力,高三第一学期的期末就由进入高三时的年级14名,冲到了年级第5名,排到海淀区的50名左右,直逼北大、清华的招生条件。

    总听旁边不少朋友为孩子不爱学习发愁,我们则很少有这样的困惑。而我们所做的也只是培养了女儿对学习的热爱,帮她树立了远大的目标,并做她追梦路上的支持者。后来我领略到,只要孩子内心的动力被激发起来,他自己就会非常勤奋地去努力。女儿高三阶段,我和我先生根本就不用管她的学习,她自己都会安排得非常好。

    记得曾经看过一个育儿观——不想让孩子做什么,就想办法让他做个够。很长时间我都不太明白到底是怎么回事,女儿高三的时候我算是有了深刻体会。高三一年,我们越是让女儿玩,她越不玩,越不让她学习,她学习得越起劲。

    高三那个寒假,我们为了她能彻底放松一下,就带她出去玩了几天。回来她就马不停蹄开始学习,说要把玩出去的时间补回来。

    事实上旅游回来,我和我先生还告诉女儿,在假期里应该稍微放松一些,别太紧张了。我们其实是担心她身体吃不消,也担心她到后期的时候不能保持旺盛的精力。女儿说:“我只有在每天完成了任务才会觉得放松,也只有完成了任务我才会觉得精神百倍。你们不让我去上自习,不让我看书,我的心里非常紧张,那样我的身体才会出问题呢。”

    看女儿说得铿锵有理,也看她的学习状态很好,我们只好支持,努力做好后勤工作。每天早晚,我都尽心尽力,为女儿做好可口的饭菜;我先生只要没事就一定接送女儿,做好她的“马车夫”。

    最近听到一个理论——弯道超车,说的就是利用假期别的同学都在休息的时候,你加把劲学习,并对平时的功课查漏补缺,等开学的时候你就会赶上甚至超过过去比你强的同学。女儿很好地实践了这一理论,她在高三一年很好地利用了节假日,在别的同学还在睡梦中的时候,她已经在北大自习教室了,也正缘于此,她实现了对自己和他人的一个又一个超越。

    女儿并不是特别聪明,高一、高二的成绩也并不突出,甚至在高一的时候还处在中下游的水平,却能在高三一年的时间里突破自我,最终以优异的成绩进入北大,除了自己琢磨出了一套好的学习方法之外,无疑跟她一年的勤奋和刻苦有很大的关系。

    “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话之所以被传颂,因为它是真理啊!

    英语学习 听力是关键

    .cn2012年01月20日 17:28新浪教育微博

    每个孩子都在学习,效果有时却截然不同,关键在于孩子是用什么方法学习的,是如何学习的,孩子是不是自主学习和享受学习。高中阶段,大多数家长已经不能具体指导孩子的功课了,却依然可以在孩子需要的时候及时站出来,只不过家长的角色应该由原来的教导者、指引者变为服务者、助手。

    阅读提要

    英语属于语言学科,学习规律跟学母语一样。我们每个人学母语的时候都是从“听”开始的,所以,学英语,先过听力关非常重要。

    女儿从小到大没有参加过补习英语的课外班,只在高一考托福之前让老师辅导了几次托福考试(微博)的技巧。但是她的英语却一直学得很好,高中三年英语成绩一直名列年级前茅,高考也取得了不错的成绩。

    我知道,女儿英语学习取胜的关键是首先过好了听力关。

    女儿从小学一年级正式开始学英语起,每个学期拿到课本的同时,都带回来与课本配套的磁带。我就是从那时候开始训练女儿的听力的。每天晚上女儿一上床,我就把小学课本配套的磁带放进录音机里开始播放。一般,磁带播一面也就半小时,这半小时的英语带子播放完,女儿也差不多睡着了。这样,第一天晚上听A面,第二天晚上听B面,两面都听完了,再来回听。这种训练,我是有意的,女儿并没有认真去听。但是,女儿却能在即将睡着的迷迷糊糊中听过多次之后,把一册书的课文全部背诵下来,并模仿磁带的声音,发音很标准。更为可喜的是,因为女儿把一册书的课文都提前背会了,到老师讲解的时候,她就只剩下记单词的任务了。所以,到真正跟着老师学课文的时候,她的作业量就比同学们少了许多,轻轻松松地就完成了。

    这样晚上一上床就听磁带的习惯,我们一直保持到高中阶段,只不过上了中学以后,女儿已不满足听课文的磁带,而开始听《新概念英语》了,高二时,女儿已经反复听过了《新概念英语》的二、三、四册,且能轻松地用英语会话了。

    从“听”开始学英语,只是我一时的一个念头而已。女儿小时候每天睡前都要听故事,无论是我讲给她的,还是录音机讲给她的,听过几次以后她都会一字不差地复述下来。上小学以后,她开始自己读书,不用听故事了,我就把听故事的时间换成了听英语的时间,没有想到效果会这么好。

    英语属于语言学科,学习规律跟学母语一样。我们每个人学母语的时候都是从“听”开始的,刚出生的小婴儿学说话的时候,哪个不是还不会发声就听大人在耳朵边天天说的。因为听得多了,到两三岁的时候就能把话说得非常好。孩子的模仿能力都非常强,只要听明白了,他就会照着说出来。所以说,学英语,先过听力关是非常重要的。

    因为从小训练听力,女儿高中阶段的听力考试几乎每次都得满分。而且,听力训练的是英语阅读的语感。女儿说她的英语语法其实学得挺糊涂的,每次考试之所以得高分,就是她的英语语感特别好,尤其是完形填空,一溜读下来,仅凭语感每次都能把考题做对。我训练女儿听力的方法还有一个,就是和她一起看英文电影。

    女儿小学四年级的时候,班里转来了一位从新加坡来的女孩,很快就和女儿成为了好朋友。这个女孩喜欢看电影,她的妈妈怕她回国后把英语丢掉,就经常买英文原版的电影光碟给她看。女儿和这个同学一起玩耍的时候就一起看英文电影。后来她便要求我也给她买一些

    自己在家看,于是我开始给女儿买英文的电影光碟。慢慢地,养成了习惯,我和女儿每个周五的晚上都要看一部英文电影,起初我们看有中文字幕的,后来索性中文字幕也不要了,在我实在听不懂的情况下,女儿就给我做翻译。

    英文电影的对白更加口语化,而且语速相对来说也要快得多。孩子看得多了,英语的口语水平会得到很快的提高。有时候我非常惊讶于女儿的领悟力,就算电影对白里的英语单词听得一知半解,也能通过画面明白讲的是什么内容。

    看电影的习惯,也一直持续到现在。不过,到女儿高中以后,我就不再陪她一起看了。记得高考时,考英语的头一天晚上,她还看了一部轻松的英文电影。

    对于孩子,获益的事情一旦养成了习惯,家长就可以“退居二线”了。只有从一种习惯中获得好处,孩子的欲望才会自然而然被调动起来,随即他便会自动保持。女儿通过听英语录音和看英文电影,英语成绩一直保持在年级的最前面,且不断受到该方面的嘉奖。因为不断尝到甜头,女儿到高中以后就主动训练自己的听力。

    高考前的两个月,女儿还从网上购买了高中三年英语课本的配套听力的MP3文档,拷贝到她的MP4播放器里,随身携带,只要一有时间就听,用她的话说,到高考前,她已经把高中三年的英语课本背得滚瓜烂熟了。其实,考试考什么?不就是考孩子们平时学过的东西吗?万变不离其宗,高考出题的依据就是课本,只要把课本听懂了、背熟了,所有学过的单词都掌握了,英语考试的成绩也就差不到哪里去了。

    当然,要学好英语,练习听力只是一个非常基础又重要的方法,相信每个孩子都有更加适合自己的方法。我女儿在高中阶段还阅读了不少英文原版的书籍和文章,我想这对她的写作和词汇的积累等方面帮助也是非常大的。

    目标早确立 学习动力足阅读提要

    .cn2012年01月20日 17:26新浪教育微博

    每个孩子都在学习,效果有时却截然不同,关键在于孩子是用什么方法学习的,是如何学习的,孩子是不是自主学习和享受学习。高中阶段,大多数家长已经不能具体指导孩子的功课了,却依然可以在孩子需要的时候及时站出来,只不过家长的角色应该由原来的教导者、指引者变为服务者、助手。

    一个人做事有了明确的目标,把目标当做动力,再加上积极的心态,自然就不会觉得累,而成了一种享受,他要做的事情也就没有理由不成功了!

    我的女儿资质平常,从小到大学习成绩虽然不错,却很少拔尖。令人欣慰的是她一直喜欢学习,享受着学习的乐趣,几乎从没流露过厌学的情绪,且拥有一颗非常阳光的心。上了高中以后,她变得更加勤奋,而且自觉地总结学习方法,应用到平日的学习中,所以到后来她的学习成绩一步步提高了很多。

    我感觉女儿能努力学习,跟她早早就确立了明确的目标有很大的关系。

    这样的感觉,是从我自身的经历得来的。我小时候在农村,学习就非常用功,当时我的目的很单纯,也很功利,就是要考上大学离开农村,每天穿干干净净的衣服,在办公室里上班。因此,当身边的小姐妹们个个都觉得学习很苦而纷纷辍学回家的时候,我始终跟着村里的几个男孩子每天跑几十里地去上学,甚至后来连村里男孩子都辍学了,我还一个人跑到县城、跑到市里去读书。正是有那样一个明确的目标,我才能不断地努力学习,最终考上了大学,离开了农村。

    这个故事我在女儿小时候就常讲给她听,让她明白了读书确实是可以改变命运的。女儿小学四年级时,有一次她的班主任老师见到我说:“你女儿了不起啊!”我问怎么了,老师说:“她在班会上发言,竟然说出‘知识改变命运’的话来,真让我震惊。”

    原来班会上,老师让同学们自由发言,女儿竟然讲了我和她爸爸从农村出来的事情,还说如果不是爸爸妈妈好好读书,考上大学,把她带出来,她可能还在某个希望小学而不是现在的学校读书,总结的时候竟然用上了“知识改变命运”这样“高水平”的句子。

    其实,我和我先生后来也一直都没有放弃过学习,除了有空闲就读书之外,有机会我们也去参加各种培训和进修。就连在女儿的高中阶段,我和我先生还经常在周末女儿去上补习班的时候分头去上课。我们曾经把自己的家称之为“学习之家”。

    当爸爸通过不断去进修,换到了可以更好地实现自我价值并且可以赚更多钱的职位时;当妈妈通过学习,用自己的专业知识帮助更多的人时,女儿看到了学习的价值。

    身教胜于言传。家长平日自己不断地去学习,用学到的知识武装自己,使自己的人生更加丰富多彩,这榜样的力量比一遍一遍催孩子学习要大得多。

    女儿升入高中以后,我们觉得女儿已经长大,有自己的判断力了,应该让她更加明确学习的目的,及早确立目标。

    哈佛大学曾做过一个研究,对一些即将毕业的大学生进行测试,这些学生的家庭背景、智商水平、学习成绩等情况都差不多。测试的题目有两个:第一,你的人生目标是什么?第二,你实现这个目标的计划是什么?测试结果有3%的人写出了清晰的目标、详细的计划;有13%的人写出了大概的目标和计划;还有84%的人还没有想过这两个问题。10年过后,那3%的人的收入是那些没有目标和计划的人的收入的10倍;写出了大概目标和计划的人,其收入是没有目标计划的人的2倍。

    可见,成功是属于那些及早确立目标的人的。然而孩子阅历尚浅,对于将来的事业、前途等在大人看来重要的事情,他们大多时候概念还很模糊,需要家长帮忙明确。

    于是,从女儿高一开始我们就帮她规划她将来的职业生涯。女儿是个天生的“慈善家”,从小的理想就是在若干年后开一家专门照顾穷苦老人的养老院,并在养老院的旁边开一家流浪动物收容所,这个理想直到高中都没有变。她的想法其实非常纯真,之所以在养老院旁开

    篇五:做勤劳的小学生

    做勤劳的小学生

    五1班

    古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙、笨鸟先飞、水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过:“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。

    勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋的重要性,面对新的时代,新的挑战,科学文化变得尤为重要,没有文化知识,犹如盲人行路,在未来的世界里,我们将无立足之地。同学们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋,人人都可以创造辉煌。

    真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

    业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!

    篇六:四年级 奋发向上,崇德向善征文

    四年级《奋发向上 崇德向善》征文

    人心向善 感动常青

    《奋发向上 崇德向善》读后感

    我们都是中国人,我们世世代代生活在这块土地上,我们都知道,我们现在的生活比爸爸妈妈年轻时过得好,这是亿万人奋斗的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族形成了优秀的中华传统文化和传统美德。在读了《奋发向上崇德向善》这本书之后,我深深的领悟到了这点,同时也让我们明白了“人心向善,感动常青”。冰心奶奶曾说过:“爱在左,情在右,在生命的路两旁,随时播种,随时开花,踏着荆棘,而不觉痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉”!

    中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,它五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响,但是,也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说,也存在着一些不文明的现象。比如:有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯,也就是不文明的礼仪。俗话说“少成若天性,习惯如自然”,这句话告诉我们,好的习惯都是从小培养出来的。所以,我们一定要从小养成好习惯,并且在看到不良习惯时要提醒他们,让他们改正。同时,在提醒他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误。

    从身边的小事做起,摒弃我们身上的种种不文明行为,养成良好的行为习惯。好好学习,天天向上,做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母分忧;在生活中多做好事,做好人,积极向上,扬真、善、美,反假、恶、丑,就像王旭东一样做一个助人为乐,拾金不昧的好少年,做一个有诚信的人。

    人心向善,感动常青,我们要用价值观指导我们做人做事,做一个有价值的人,那么,这价值就会象一滴水,许多人的这一滴水汇集起来,就会成为文明的海洋,我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。

    亲爱的同学们让我们为共建美丽、和谐的校园,文明、和谐的中国而不懈地努力吧!

    教师评语:作者写了自己读书后的感悟,并能联系身边实际写出自己的看法。语言质朴,情真意切。真是一个有责任心的好少年。

    指导教师:

    关爱从身边做起

    ---读《奋发向上,崇德向善》有感

    读完这本书后,我心里不禁肃然起敬,这些榜样们,他们年龄不一,时代不同,有的才上三年级;,有的九十八岁高龄;有的和我一般大。看了他们的所作所为,我为自己碌碌无为的

    度日感到羞耻。这些人中,最让我敬佩的是胡佩兰奶奶。

    2014年2月10晚,2013感动中国年度人物颁奖典礼在北京召开。在鲜花、掌声与泪水中,郑州市建中街卫生服务中心原坐诊医生胡佩兰老人获奖。可令人悲痛的是,这位从医70余年的“老手”,已在2014年1月20日去世了。老人临终的一句话是:“

    四年级关于勤奋的作文

    病人看完了,可以回家了。”老人临终时牵挂的还是病人,将她的一生都献给了病人。她用她的行动诠释了爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民价值准则。

    看着胡佩兰奶奶,我不禁想起了生活中那些自私自利的人。

    记得在昨天,我赶公车,上车不久,突然,发生了一阵骚动,我一看,原来是一位售票员阿姨对着一位年近花甲的老人说:“快交钱,不然,赶紧下车!”老人委屈地说:“我闺女已经给了钱了,刚好5元。”“没有!车上的人都看见了,快下车,不然,就交钱。”“我身上没有一分钱,你就行行好吧!”“不行,快下车。”“好!我下。”老人的声音里充满了无奈。我真恨我自己,为什么我不敢帮助老人,我明明有20元钱的,帮助老人买车票绰绰有余,为什么不帮她呢,还有,那位售票员阿姨,,心肠真硬,花甲老人啊,就一张5元车票,有必要吗?周围的那些人好意思坐视不理,国家提倡的百善中的善呢?我第一次为自己感到羞愧。

    爱国、敬业、诚信、友善这八个字就像烙铁一样烙在我心坎里,始终激励着我奋发向上,我一定会用自己的行动去实践,为国家、社会、人民做出自己的贡献。

    教师评语:作者一小见大,通过生活中的真实事例,反映了社会道德的缺失,并能深刻反省自己。文章语言朴实,描写细腻,是一篇不错的作文。

    指导教师:乔维森

    诚信做人之根本

    -----《奋发向上崇德向善》读后感

    前几天,我读完了《奋发向上 崇德向善》这本书,我深有感受。其中有一篇给我印象最深。

    这一篇讲诚信是人之根本;无论在什么地方,无论遇到什么情况,诚信是我们万万不能丢掉的。失去诚信,做事会处处受阻,自己的发展也会受到妨碍。朋友对我们每个人来说非常重要,和朋友相处就要真诚相待,如果处处欺骗,不真心待朋友,就会失去朋友,那你的生活会更加孤独。

    在我的生活中就有这样的例子。有一次,我上课时没认真听讲,老师布置了家庭作业,我没有听到。回到家里后,我就对妈妈说:“今天,没有作业。”到了第二天,老师让我交作业,可我什么都交不出来,老师问我:“为什么没写作业?”我半天说不出话来。后来,妈妈和其他同学妈妈聊天时,知道了我没交作业的事,十分生气。她对我说“孩子,忘了记作业,可以原谅,但是做人不能缺少诚信的,不可以说谎,会失去老师和同学的信任的。”听了妈妈的话,我羞愧的低下了头。从那一天之后,我深深知道了诚信是做人之本。

    人无信不立,诚信是中华民族传统美德,是社会主义核心价值观之一,作为合格的小学生,我们要继承和发扬传统美德,积极践行,努力为国家、社会做出贡献。

    教师评语:小作者通过切身事例写了自己对诚信的认识。习作简短精悍,主题明确,语言质朴。是一篇佳作。

    指导教师:乔维森

    接受也是一种爱

    张墨涵

    刚搬到这个小区,一位古怪的老婆婆便引起了我的注意。

    老婆婆大约七十多岁,衣服破旧,骨瘦如柴,深陷浑浊的眼睛没有一点生机,一头花白的头发乱蓬蓬的顶在头上,一副弱不禁风的模样。每天早晨,她都会一手提着袋子,一手拿着零食,站在大门旁的那棵老槐树下呆呆的望着上学去的孩子。每当有孩子走近,老婆婆就会迫不及待的把手中的零食硬塞给他们,但是大多数孩子都是那么胆小,他们有的缩着手不敢接;有的惊叫着拉紧大人的手,匆匆的离开;也有几个胆大的孩子,故意做个鬼脸撒腿便跑出了院门。也许是看到孩子们对她这么疏远,老婆婆通常只是古怪的笑笑,艰难地捡起撒落一地的零食,嘴里不停地在嘟嘟囔囔地说着什么,那布满皱纹的脸显得十分痛苦。

    和许多孩子一样,我对老婆婆既熟悉又陌生。她是谁?她为什么要给小孩子东西?她精神有问题吗?她有自己的儿女吗·······一连串的问题在我的脑子里闪现。可每次问起,妈妈总是漫不经心的说:“小孩子,管别人的闲事干啥!”

    日子一天天过去,老婆婆依旧每天干着同样的“工作”。小区的邻居们早已习惯了这一切。

    今天又是一个星期天,吃过早点,妈妈答应要带我去体育场玩,我高兴极了,连忙准备好东西,连蹦带跳的先下了楼。就在我不经意的欣赏楼前的花花草草时,有人轻轻拽了拽我的衣角,我不由回过头,“啊!”我不由退后一步。只见站在我眼前的正是那位老婆婆,她手里拿着一个红彤彤的小苹果,奇怪,这次她并没有硬塞,而是拿苹果的手不停地上下抖动,我知道那是她示意我收下。顿时,我不知所措,是接还是不接?正在犹豫的时候,我看见婆婆那充满期待的眼光,心中一软,就不由自主的伸过手去。这时,我发现婆婆的脸上竟然露出了像小孩子似的笑容,我心情放松了许多,朝着她灿烂的一笑。不一会儿,妈妈就锁好门下楼来,看到我手里的小苹果,好奇地问我是谁给的,我用手指了指老婆婆的背影。霎时,妈妈的脸一下子变得严肃起来,

    “和你说过多少次了,陌生人的东西不能拿。我告诉你,好几个孩子都被她吓哭过!你怎么一点心眼都不长?”妈妈还在喋喋不休的说着。

    我望着老婆婆的背影,心想:有那么严重吗?这个老婆婆不像是坏人啊!

    下午回到家,我把这件事说给邻居王奶奶听,王奶奶对我和妈妈说:“原来这个老婆婆也是

    我们小区的,儿子结婚后,媳妇嫌她年纪大,做事邋遢,就不让她一起住。她有一个孙子和默默一般大小。因为经常看不到孙子,所以一看到别的小孩就特别喜欢,以至于拿东西给他们吃,嗨,这多少寄托着她对孙子的思念吧!默默今天接了她的苹果,应该能让她高兴一下·······”

    “哎!”妈妈叹息着摸了摸我的头,我知道那是妈妈在说:“孩子,你做得对,你比妈妈还要棒!”

    晚上,我独自睡在床上,回味着王奶奶的话,心中情不自禁地涌起一股复杂的感情,我痛恨老婆婆那不仁不孝的儿子与儿媳,又为老婆婆可怜的处境不由的担忧。如果老婆婆每天能与自己最爱的孙子在一起,那该多好啊!今天自己接受的不仅仅是老婆婆的一个苹果,更是这个可怜的婆婆那颗朴素的爱心。我的接受也许是对她老人家思孙之痛的最好慰藉。

    事实上,我们的身边还有多少像老婆婆一样的老人啊!他们因为各种各样的原因与儿女远隔万里,他们忍受着思亲的孤独,他们坚守着空空的“巢穴”,他们度日如年。我突然萌发了一种创想:建造许许多多豪华舒适的别墅,这里有碧绿的草坪,淡淡的花香,别致的茶楼,舒缓的乐曲,还有能与家人随时视频的大型多媒体设备。这些孤苦无依的爷爷奶奶们在这里可以尽情的享受晚年的快乐,这里是老年人真正的幸福之家、、、、、多美啊!我都有些沉浸在这美好的遐想之中了。

    夜很宁静,秋风带着一丝凉意从窗的缝隙钻进我的小屋,我收回想象的翅膀,再一次在心里默默的发出祝福:愿天下所有的爷爷奶奶都能幸福的生活,愿天下所有的孩子都能孝敬老人,愿天下所有的家庭都能和谐美好。

    原来,接受也是一种爱,一种善良,一种美德。

    教师评语:小作者真是生活的有心人,她以质朴的语言为我们讲述了一个令人心痛的故事,老人年过七旬而老无所依,一个苹果就能换来一脸灿烂。从而告诉人们接受也是一种爱,一种善良,一种美德。习作选材新颖,构思独特,条理清晰,描写生动。是一篇不错的习作。

    指导教师:乔维森

    篇七:2016小学四年级自我介绍的作文

    2016小学四年级自我介绍的作文

    四年级自我介绍作文:

    HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。

    我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟...... 我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。

    这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

    四年级自我介绍作文:

    在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。 品德:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。

    我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震"献爱心"活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

    记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:"你怎么啦?""我的铅笔忘带了。"我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:"我借你。"她听后连声道谢:"谢谢你!"我觉得心里暖暖的。 学习:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。 作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

    我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、2016年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是"多才多艺"。

    纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑。 我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:"我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:"你有什么难题,我帮你解决吧。"同桌豁然开朗,说:"第三大题的第一小题怎么做?"我微微一笑,说:"很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为......"

    这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、

    全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

    篇八:小学生 升旗仪式学生讲稿 成功来自勤奋

    升旗仪式:成功来自勤奋

    四九班 王子涵 郭一颉

    甲:各位老师:

    乙:各位同学:

    合:大家 早 上 好!

    甲:我是四九班的王子涵!

    乙:我是四九班的郭一颉!

    合:我们演讲的内容是:《成功来自勤奋》

    甲:勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,

    乙:勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的人,

    甲:勤奋属于坚持不懈、持之以恒的人,

    乙:勤奋属于勇于探索、勇于创新的人。

    甲:因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王; 乙:因为勤奋,巴尔扎克写下了文学遗产《人间喜剧》;

    篇九:四年级小学生演讲稿奋发向上崇德向善

    奋发向上做崇德向善的中国人

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!我是来自四年级 班的-------,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上做崇德向善的中国人》。

    同学们,古人云:“国无德不兴,人无德不立”。我们伟大的祖国有着悠久的历史,有着深厚的民族道德文化。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。

    作为新时代的小学生,我们要秉承崇德向善的高贵品德,奋发向上,努力学习。

    回顾历史。我们的祖国不富强,经常受到别国的欺辱。八国联军分割了我们的国土,抢走了我们的珍宝;日本侵略者对中国人民进行烧、杀、抢、掠。讲到这里,我仿佛看到了倒在血泊中的中国人,仿佛听见了小孩在无助地呼喊着“妈妈!妈妈!你在哪里?”那时,我们的国家到处弥漫着战争的硝烟,人民生活在水深火热之中,哪里有什么幸福。

    今天,我们伟大的中国共产党,凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国;我们伟大的中国共产党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建了幸福生活。看,杨利伟叔叔实现了国人的飞天梦;奥运五环旗高高飘扬在北京上空;“蛟龙号”潜入深海-----我们的祖国强大了,人民才过上了幸福生活,才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。

    “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为小学生,我们应该在学校里做奋发向上的先锋。上课时,我们要认真听讲,虚心学习,积极发言;下课时,不追逐打闹,也不自由玩耍,而是奋发向上。

    在生活中,我们要崇德向善。尊敬父母,帮父母做力所能及的家务活。在别人困难时,我们要伸出援助之手,在同学们心情低落时,我们要上前去安慰。

    同学们,加油吧!只要我们奋发向上,秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

    就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!

    谢谢大家,我的演讲结束。

    篇十:四年级下册第五单元作文。

    四年级下册第五单元作文:生命大树

    树,一年四季,从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。可人们却没有学会去做一些感谢它们的事,却认为它们的服务是理所应当的。

    春天,树上开满了花儿,浓郁的花香弥漫着整个世界,我们仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那葱郁的绿色好似一阵阵凉风,吹散了我们心头的燥热,还可以让我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉,看着太阳一寸寸地落下,数着星星一颗颗地闪现??秋天,它又结出了又大又美味的果实??

    一年四季,大树一刻也停不下来,每天吸入人们不需要的二氧化碳,吐出我们必需的氧气。清新空气,美化环境,真是绿色环保卫士。等到它活到一定的年岁,它还会把自己的身躯奉献给人们,让我们盖房子;把根部给艺术家,雕刻出精美的根雕作品。 树是伟大的。这个社会就是因为有了像大树这样的人和物,才会变得如此美好。我们应该珍惜大树那无私奉献的品质,像大树那样生活、学习,珍惜生命,让自己的每一天都过得充实而有意义。以后,以自己优秀

    关爱生命

    太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

    不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

    “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

    ?我家门口的植物

    我家门口有三棵香樟树、一棵松树,树下有许多小树苗,我想那肯定是它们的孩子吧!

    香樟树很高,枝繁叶茂,就像守护神一样伫立在门前,一棵松树和它比起来,就显得小多了,这也不奇怪,因为松树的年龄比樟树小很多,要论起辈分来,香樟树还是松树的姑妈了。 一天,我忽然发现松树的枝干上有许多小虫子,我再看看香

    樟树上,可樟树上没有一个虫子,这个现象使我百思不得其解,前不久,我从《十万个为什么》中找到了答案,原来 境树本身有一种香味,这种香味正是虫类的克星,所以虫子不敢爬到樟树上。现在我们用的樟脑丸正是樟树的树皮经过加工制成的,把樟脑丸放进衣柜里,就能保护衣服的“安全”了。

    看来,植物真是人类的好朋友啊!我决定在我家院子里种上这种树,也让这种干净、清新遍布全球吧?

    我家门前的枣子树

    我家门前有棵庞大的枣子树,它长得很强壮,枝繁叶茂,树下长满了青青的小草。它在夏天时,用自己的身子挡住院了阳光,为我们解热,还留下了它的身影,是个夏天乘凉的好地方,还有一棵长在粪堆旁的枣子树,它高大威猛,像个巨人。

    一天,我忽然看见长在粪椎旁的枣子树比长在草地上的枣子树长得强壮一些,我看邻居家栽在粪椎旁的树也是比其他的树茂盛些。我问爸爸这是什么原因,爸爸见我对这个有兴趣,就一本正经地告诉我说:“粪椎时、里含有很多肥料,对小树有很大的营养,小树吸收后,营养十分充足,身体自然长得比其他的树高大、强壮啦!”

    听了爸爸的讲解,我恍然大悟,顿时觉得大自然的奥妙真是无穷无尽的,只要我们认真观察、善于思考,就会发现更多的奥秘。

    我家门前的植物

    我家门前有四棵香樟树,四棵杨柳和三棵香椿树,树下长满了碧绿的小草。

    杨柳很高,近三月底和四月初抽出了青青的嫩芽,后来长得越来越茁壮,棵棵香椿树也很漂亮,在阳光的直射下,叶子闪闪发光。而香樟树呢?它们躬着腰,低下头,显得很害羞,也许因为少浇它们的原因吧。

    有一天,我忽然发现香樟树的叶子四季常绿,为什么会这样呢?我感到很奇怪,决定要找出答案。就在前晚,我在百度网上找到了最佳答案。原来树木是否落叶是根据其长期的进货演变,适应自然环境的不同而决定的,落叶树种落叶是因为要对抗不良的环境因素。比如在冬天落叶,就是为了要减少水分蒸发,使体内的细胞质由液态向胶态转变以增强其抗逆性,从而度过严冷的寒冬,植物在落叶时,体内的植物激素脱落酸产生作用使叶片与植株体间的分离层发生变化。细胞间产生分离,由此叶片脱落。香樟树主要生长于亚热带土壤肥沃的地方,所以气候合适,没有胁迫因素所以不会掉叶子,如果到了北方就落叶子,甚至在冬天冻死。

    看来,生活中处处留心呀!而且通过上面的发现,我知道了植物的重要性,我们以后一定要保护植物。

    感悟生命

    一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严??有意义的生命都会让

    你的名字闪光。

    一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力??有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

    一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

    生命之爱

    太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

    白天在操场上挥汗如雨的我们,黑暗中却依旧保持着清醒,这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈,云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累,平时散漫的我们此时每一根神经都

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